Oorzaken van autisme bij kinderen

Autisme is een ernstige psychische stoornis bij kinderen. De eerste klinische symptomen van de ziekte komen op jonge leeftijd voor - tot 2 jaar. De basis van de ziekte zijn afwijkingen die verband houden met een verminderde hersenontwikkeling.

De belangrijkste tekenen van pathologie zijn een uitgesproken beperkte sociale communicatie en het ontbreken van belangen. Kinderen met autisme kunnen in de toekomst geen normale menselijke relaties opbouwen.

Deze ziekte komt veel voor in de moderne wereld. Volgens de statistieken zijn er 6 gevallen van autisme per 1.000 baby's. De ziekte treft 4 keer vaker jongens.

Wetenschappers discussiëren nog steeds over de mogelijke oorzaken van genmutaties om een ​​remedie voor autisme te vinden. Maar de vraag waarom een ​​falen optreedt in de genen die verantwoordelijk zijn voor de rijping van synaptische verbindingen in de hersenen blijft een open vraag.

Oorzaken van autisme

Er is geen duidelijke lijst met factoren die deze ziekte kunnen veroorzaken. Wetenschappers hebben veel theorieën over de etiologie van autisme naar voren gebracht, maar ondanks talloze studies zijn veel van hen nog steeds onbevestigd gebleven. Misschien zal dit probleem in de toekomst volledig worden onderzocht.

Erfelijke aanleg

Ondanks talrijke geschillen zijn deskundigen het over één ding eens: de ziekte begint zich al te vormen in het proces van foetale ontwikkeling in de baarmoeder. Daarom is er geen twijfel over de genetische aard van deze ziekte.

Chemische en biologische factoren

De volgende oorzaken van autisme zijn aandoeningen van hormonale en immune aard, evenals verschillende aandoeningen die het zenuwstelsel aantasten. Sommige wetenschappers zijn er zeker van dat gewone vaccins voor kinderen een provocateur van de ziekte kunnen worden, maar deze mening blijft tot op de dag van vandaag onbevestigd.

Daarom, als het kind na de vaccinatie duidelijke veranderingen in gedragsreacties en welzijn heeft ervaren, is het hoogstwaarschijnlijk een kwestie van de aanwezigheid van een stoornis die in het verleden niet werd ontdekt, die tot nu toe verborgen was en zich niet manifesteerde. Dat wil zeggen dat vaccinatie in deze situatie mogelijk de rol speelt van het zogenaamde pathologische trigger-mechanisme.

Ook populair is de theorie van de negatieve impact op de ontwikkeling van hersenmeel en zuivelproducten - voedingsmiddelen die stoffen bevatten zoals gluten en caseïne. Wetenschappers die zich met dit probleem bezighouden, beweren dat eiwitten ernstige stoornissen veroorzaken in het zenuwstelsel van pasgeborenen en zuigelingen, in verband waarmee de vroege symptomen van autisme worden gediagnosticeerd.

De ongunstige luchtatmosfeer rondom de persoon kan een nadelig effect hebben op het lichaam van het kind: verschillende zouten van zware metalen, uitlaatgassen, chemische oplosmiddelen, nicotine en toxines beïnvloeden het ontwikkelingsniveau van de hersenen en het zenuwstelsel van een kind, dus ze zijn mogelijk een van de oorzaken van autisme.

Perinatale pathologie

Sommige kinderen die kort na de geboorte worden gediagnosticeerd met organische laesies van bepaalde delen van de hersenen die tijdens de prenatale periode verschenen. De oorzaken van deze abnormale verschijnselen worden veroorzaakt door infectieziekten van de moeder tijdens de zwangerschap (in het bijzonder rubella), lichamelijke en geestelijke letsels, evenals risico's die verband houden met de professionele activiteit van de vrouw (vergiftiging van het lichaam met zware metaalzouten, straling, enz.).

Bovendien kunnen complicaties zoals geboortewonden bij pasgeborenen in het proces van snelle of moeilijke arbeid, evenals in verband met vroegtijdige bevalling, ook leiden tot de ontwikkeling van hersenaandoeningen.

Er zijn gevallen waarin de natuur zelf in de eerste weken van de zwangerschap ongezonde nakomelingen "afstoot", die bepaalde aandoeningen op het genetische of biologische niveau hebben. Daarom is er een theorie dat de kans op de geboorte van een kind met autisme toeneemt als bij de toekomstige moeder de diagnose van een spontane miskraam op het moment van de zwangerschap werd gesteld.

antibiotica

Overmatig gebruik van antibacteriële geneesmiddelen heeft een negatief effect op het lichaam van kinderen en kan als een externe oorzaak dienen, waardoor de ontwikkeling van autisme wordt gestimuleerd. Feit is dat antibiotica niet alleen stoffen zijn die gericht zijn op het bestrijden van een infectieuze factor, maar ook componenten die vreemd van aard zijn aan het menselijk lichaam en erin doordringen. Ze over-activeren het immuunsysteem van de kinderen.

Een behandelingskuur met antibiotische therapie moet worden voorgeschreven met een strikte vergoeding voor de pathogenese van de infectie, niet toxisch, en zou een therapeutisch effect moeten hebben.

Antibiotica moeten worden gebruikt in de laagst mogelijke doses voor de leeftijd van een kind. Anders kan het ongecontroleerde langdurig gebruik van geneesmiddelen de cellulaire structuren van de hersenen beschadigen, wat op zijn beurt de aanzet kan zijn voor de ontwikkeling van psychische stoornissen, in het bijzonder autisme.

Kenmerken van het onderwijsproces

Het gedrag van ouders heeft een ernstige invloed op de geestelijke gezondheid van de baby. Afwijkingen in dit gebied kunnen spanning binnen het gezin veroorzaken, systematische schandalen met aanranding, fysieke straffen die rechtstreeks op het kind van toepassing zijn - dit alles kan hem vertellen dat hij niet geliefd en afgewezen is.

Zelfs op jonge leeftijd begint hij in te grijpen om redenen in zichzelf te vinden. Dit kan leiden tot de vorming van een psychische stoornis gevolgd door de ontwikkeling van autisme. Negatieve emoties accumuleren.

Tegen deze achtergrond, ter verdediging van zijn brein, vertraagt ​​hij de belangrijkste ontwikkelingsprocessen, probeert hij de psyche van het kind te beschermen tegen de invloed van de externe realiteit, en daagt hij de oplossing van alle bestaande problemen uit tot eenvoudige stereotiepe acties en acties. Dit is de reden voor het repetitieve werkingsmechanisme bij kinderen met autisme.

Stressfactor

Onder invloed van stress komt het hormoon dopamine vrij in het bloed - een geheim dat de overdracht van impulsen in hersenweefsel beïnvloedt. Chronische stress kan een langzame vorming van autisme veroorzaken, met de geleidelijke verschijning van symptomen die kenmerkend zijn voor deze ziekte: vervreemding van anderen, gebrek aan interesse in de buitenwereld, herhaling van hetzelfde werkingsmechanisme.

Hormonale factor

Een ontoereikende hoeveelheid hormonen zoals adrenaline en noradrenaline kan aanleiding geven tot de ontwikkeling van autisme bij kinderen. Gebrek veroorzaakt ook een ontoereikende mentale reactie van de patiënt - gebrek aan een glimlach, onwil om contact te maken met anderen, uitgesproken apathie.

Hormonale aandoeningen leiden tot pathologische veranderingen in het metabolisme, dat wil zeggen dat er een schending is van de normale fysiologische interne omgeving.

Van kolossaal belang wordt gespeeld door de leeftijd van maximaal 1 jaar, wanneer het brein van een kind actief wordt verbeterd, in termen van zijn functionele waarde, en het lijkt op het brein van volwassenen.

In totaal zijn er 3 kritieke punten in de ontwikkeling van autisme bij kinderen, op die momenten dat de zenuwprocessen op het hoogste niveau zijn. Het is tijdens deze leeftijdsperioden dat de reorganisatie van het organisme plaatsvindt en het risico op de vorming van afwijkingen in de geestelijke gezondheid aanzienlijk toeneemt, dit is de leeftijd:

Maar waarschijnlijk ontwikkelt autisme bij een kind zich tegen de achtergrond van een heel complex van verschillende predisponerende factoren. Dat wil zeggen dat onder ongunstige omstandigheden de oorzaken elkaar kunnen overlappen.

Bijvoorbeeld, de zwangerschap van een vrouw, die optreedt met bepaalde complicaties (tegen de achtergrond van toxicose, infecties en somatische ziekten), wordt niet succesvol gecombineerd met een aantal eigenaardigheden in het gedrag en de geestelijke gezondheid van de toekomstige vader, en vervolgens een moeilijke bevalling.

Auteur: Olga Rogozhkina, psychotherapeut,
specifiek voor Mama66.ru

autisme

Autisme is een schending van de mentale ontwikkeling, vergezeld van een gebrek aan sociale interacties, moeilijkheden van wederzijds contact bij de communicatie met andere mensen, herhaalde acties en beperking van interesses. De oorzaken van de ontwikkeling van de ziekte zijn niet volledig begrepen, de meeste wetenschappers suggereren een verband met aangeboren disfunctie van de hersenen. Autisme wordt meestal gediagnosticeerd vóór de leeftijd van 3 jaar, de eerste tekenen kunnen al op jonge leeftijd merkbaar zijn. Volledig herstel wordt als onmogelijk beschouwd, maar soms wordt de diagnose met de leeftijd verwijderd. Het doel van behandeling is sociale aanpassing en de ontwikkeling van zelfbedieningsvaardigheden.

autisme

Autisme is een ziekte die wordt gekenmerkt door stoornissen in beweging en spraak, maar ook door stereotiepe interesses en gedrag, gepaard gaand met een schending van de sociale interacties van de patiënt met anderen. De gegevens over de prevalentie van autisme variëren aanzienlijk, vanwege verschillende benaderingen van de diagnose en classificatie van de ziekte. Volgens verschillende bronnen heeft 0,1-0,6% van de kinderen last van autisme zonder rekening te houden met autismespectrumstoornissen en heeft 1,1-2% van de kinderen last van autisme, rekening houdend met autismespectrumstoornissen. Bij meisjes wordt autisme vier keer minder vaak gedetecteerd dan bij jongens. In de afgelopen 25 jaar is deze diagnose veel gebruikelijker geworden, maar het is nog niet duidelijk wat ermee samenhangt - met een verandering in diagnostische criteria of met een reële toename in de prevalentie van de ziekte.

In de literatuur kan de term 'autisme' op twee manieren worden geïnterpreteerd - zoals autisme zelf (kinderautisme, klassieke autismestoornis, Kanner-syndroom) en alle autismespectrumstoornissen, waaronder het Asperger-syndroom, atypisch autisme, enz. De ernst van individuele manifestaties van autisme kan aanzienlijk variëren. - van een volledige onmogelijkheid tot sociale contacten, gepaard gaand met ernstige mentale achterstand tot enkele eigenaardigheden bij het omgaan met mensen, pedanterie van meningsuiting en bekrompen van interesses. De behandeling van autisme is langdurig en complex, uitgevoerd met de medewerking van specialisten op het gebied van psychiatrie, psychologen, psychotherapeuten, neurologen, spraakpathologen.

Oorzaken van autisme

Op dit moment zijn de oorzaken van autisme nog niet definitief opgehelderd, maar er is vastgesteld dat de biologische basis van de ziekte verstoorde ontwikkeling van bepaalde hersenstructuren is. De erfelijke aard van autisme is bevestigd, hoewel de genen die verantwoordelijk zijn voor de ontwikkeling van de ziekte nog moeten worden bepaald. Bij kinderen met autisme zijn er een groot aantal complicaties tijdens zwangerschap en bevalling (foetale virale infecties, toxemie, uteriene bloeding, vroeggeboorte). Er wordt verondersteld dat complicaties tijdens de zwangerschap geen autisme kunnen veroorzaken, maar de waarschijnlijkheid van de ontwikkeling ervan kunnen vergroten in de aanwezigheid van andere predisponerende factoren.

Erfelijkheid. Bij nabije en verre familieleden van kinderen met autisme wordt 3-7% van de patiënten met autisme gedetecteerd, wat vele malen hoger is dan de prevalentie van de ziekte in de gemiddelde populatie. De kans op het ontwikkelen van autisme in beide identieke tweelingen is 60-90%. Familieleden van patiënten hebben vaak geïsoleerde stoornissen die kenmerkend zijn voor autisme: een neiging tot obsessief gedrag, lage behoefte aan sociale contacten, problemen bij het begrijpen van spraak, spraakstoornissen (inclusief echolalie). In dergelijke families komen epilepsie en mentale retardatie vaker voor, die geen verplichte symptomen van autisme zijn, maar vaak worden gediagnosticeerd bij deze ziekte. Al het bovenstaande is een bewijs van de erfelijke aard van autisme.

Aan het einde van de jaren 90 van de vorige eeuw waren wetenschappers in staat om de genetische aanleg voor autisme te identificeren. De aanwezigheid van dit gen leidt niet noodzakelijkerwijs tot autisme (volgens de meeste genetici ontwikkelt de ziekte zich als gevolg van de interactie van verschillende genen). De definitie van dit gen stelde ons echter in staat objectief de erfelijke aard van autisme te bevestigen. Dit is een serieuze vooruitgang in de studie van de etiologie en pathogenese van deze ziekte, aangezien kort voor deze ontdekking sommige wetenschappers het gebrek aan zorg en aandacht van ouders (momenteel deze versie is afgekeurd als onwaar) als mogelijke oorzaken van autisme beschouwden.

Structurele aandoeningen van de hersenen. Volgens onderzoeksgegevens identificeren patiënten met autisme vaak structurele veranderingen in de frontale regio's van de hersenschors, hippocampus, mid-temporale kwab en de kleine hersenen. De belangrijkste functie van het cerebellum is het verzekeren van een succesvolle motoriek, maar dit deel van de hersenen heeft ook invloed op spraak, aandacht, denken, emoties en leervaardigheden. Bij veel autisten zijn sommige delen van het cerebellum verminderd. Er wordt verondersteld dat deze omstandigheid te wijten kan zijn aan de problemen van patiënten met autisme bij het wisselen van aandacht.

De mediane temporale lobben, de hippocampus en de amygdala, die ook vaak worden aangetast door autisme, beïnvloeden het geheugen, het leervermogen en de emotionele zelfregulatie, inclusief het ontstaan ​​van een gevoel van plezier bij het uitvoeren van zinvolle sociale activiteiten. Onderzoekers merken op dat bij dieren met schade aan de hersenkwabben die hierboven zijn opgesomd, gedragsveranderingen vergelijkbaar met autisme worden waargenomen (vermindering van de behoefte aan sociaal contact, verslechtering van de aanpassing bij blootstelling aan nieuwe omstandigheden, moeilijkheden bij het herkennen van gevaar). Bovendien wordt een vertraging van de frontale kwabmaturatie vaak gevonden bij patiënten met autisme.

Functionele aandoeningen van de hersenen. Ongeveer 50% van de patiënten met EEG vertoont veranderingen die kenmerkend zijn voor geheugenverlies, selectieve en gerichte aandacht, verbaal denken en gericht gebruik van spraak. De mate van prevalentie en ernst van veranderingen varieert, terwijl bij kinderen met hoogfunctioneel autisme EEG-afwijkingen meestal minder uitgesproken zijn in vergelijking met patiënten die lijden aan laagfunctionele vormen van de ziekte.

Symptomen van autisme

Verplichte tekenen van autisme bij kinderen (typische autistische stoornis, Kanner-syndroom) zijn het gebrek aan sociale interacties, problemen bij het opbouwen van productief wederzijds contact met anderen, stereotiep gedrag en interesses. Al deze symptomen verschijnen op de leeftijd van 2-3 jaar, met individuele symptomen die wijzen op een mogelijk autisme, soms in de kindertijd.

Verstoring van sociale interacties is het meest opvallende kenmerk om autisme te onderscheiden van andere ontwikkelingsstoornissen. Kinderen met autisme kunnen niet volledig communiceren met andere mensen. Ze voelen de staat van anderen niet, herkennen geen non-verbale signalen, begrijpen de implicatie van sociale contacten niet. Dit symptoom kan al bij baby's worden gedetecteerd. Zulke kinderen reageren slecht op volwassenen, kijken niet in de ogen, ze richten eerder hun blik op levenloze voorwerpen en niet op de mensen om hen heen. Ze lachen niet, reageren slecht op hun eigen naam, strekken zich niet uit naar een volwassene wanneer ze proberen ze op te rapen.

Opgroeien imiteren patiënten niet het gedrag van anderen, reageren niet op de emoties van andere mensen, nemen niet deel aan games die zijn ontworpen voor interactie en tonen geen interesse in nieuwe mensen. Ze zijn sterk gehecht aan familieleden, maar laten hun affectie niet zien als gewone kinderen - ze zijn niet gelukkig, rennen niet op weg, proberen geen speelgoed voor volwassenen te laten zien of op de een of andere manier gebeurtenissen uit hun leven te delen. Het isolement van autisten is niet te wijten aan hun verlangen naar eenzaamheid, maar vanwege hun moeilijkheden vanwege de onmogelijkheid om normale relaties met anderen op te bouwen.

Patiënten beginnen later te praten, babbelen steeds minder vaak, beginnen later individuele woorden uit te spreken en gebruiken woorduitdrukkingen. Ze verwarren vaak voornaamwoorden, noemen zichzelf 'jij', 'hij' of 'zij'. Vervolgens krijgen zeer functionele autisten voldoende "woordenschat" en zijn ze niet inferieur aan gezonde kinderen bij het passeren van woord- en spellingstests, maar ze hebben moeite met het proberen om afbeeldingen te gebruiken, conclusies te trekken over wat er wordt geschreven of gelezen, enz. Bij kinderen met laagfunctionele vormen van autisme spraak aanzienlijk uitgeput.

Kinderen met autisme worden gekenmerkt door ongewone gebaren en moeilijkheden bij het gebruik van gebaren in het contact met andere mensen. In de kindertijd wijzen ze zelden handen naar voorwerpen of proberen ze naar een voorwerp te wijzen, kijk er niet naar, maar naar hun hand. Naarmate ze ouder worden, spreken ze minder vaak woorden uit tijdens gebaren (gezonde kinderen hebben de neiging om te zwaaien en tegelijkertijd te spreken, bijvoorbeeld om hun armen te strekken en "geven" te zeggen). Vervolgens is het voor hen moeilijk complexe spellen te spelen, om bewegingen en spraak op een organische manier te combineren, om van eenvoudigere vormen van communicatie over te stappen naar complexere vormen van communicatie.

Een ander prominent teken van autisme is beperkt of repetitief gedrag. Er worden stereotypen waargenomen - herhaaldelijk wiegen van het lichaam, hoofdschudden, enz. Voor patiënten met autisme is het erg belangrijk dat alles altijd op dezelfde manier gebeurt: de objecten worden in de juiste volgorde gerangschikt, de acties worden in een bepaalde volgorde uitgevoerd. Een kind met autisme kan gaan schreeuwen en protesteren als de moeder gewoonlijk de juiste teen en dan de linker teen gebruikt, en vandaag deed zij het tegenovergestelde, als de zoutvaatje niet in het midden van de tafel staat, maar naar rechts wordt geschoven, als met een ander patroon. Tegelijkertijd heeft hij, in tegenstelling tot gezonde kinderen, geen verlangen om actief de situatie te corrigeren die hem niet past (naar de juiste teen reiken, de zoutvaatje herschikken, om een ​​andere beker vragen), en met de beschikbare methoden signaleert hij dat er iets mis is.

Autistische aandacht is gericht op details, op herhaalde scenario's. Kinderen met autisme kiezen vaak niet voor speelgoed voor games, maar voor items die geen speler zijn, hun spellen hebben geen plot. Ze bouwen geen sloten, rijden geen auto's rond het appartement, maar leggen dingen in een bepaalde volgorde neer, doelloos, vanuit het oogpunt van een externe waarnemer, verplaatsen ze van plaats naar plaats en terug. Een kind met autisme kan extreem sterk gebonden zijn aan een bepaald speelgoed- of niet-spelonderwerp, kan elke dag hetzelfde tv-programma op hetzelfde moment bekijken, zonder interesse in andere programma's te tonen, en het extreem intens te ervaren. reden kon niet zien.

Samen met andere vormen van gedrag wordt auto-agressie (stakingen, beten en andere verwondingen door eigen toedoen) herhalend gedrag genoemd. Volgens statistieken vertoont ongeveer een derde van de autisten tijdens de levensdagen auto-agressie en zoveel - agressie tegenover anderen. Agressie wordt meestal veroorzaakt door aanvallen van woede vanwege een schending van de gebruikelijke levensrituelen en stereotypen, of vanwege het onvermogen om hun verlangens over te brengen aan anderen.

De mening over het verplichte genie van autisten en de aanwezigheid van een aantal ongewone vaardigheden wordt niet bevestigd door de praktijk. Sommige ongewone vaardigheden (bijvoorbeeld het vermogen om details te onthouden) of talent in een smalle bol met tekortkomingen in andere gebieden worden waargenomen bij slechts 0,5-10% van de patiënten. Het niveau van intelligentie bij kinderen met hoogfunctioneel autisme kan gemiddeld of iets boven het gemiddelde zijn. Bij laagfunctioneel autisme wordt vaak een afname van intelligentie, waaronder mentale retardatie, gedetecteerd. Voor alle soorten autisme wordt vaak gegeneraliseerd gebrek aan kennis waargenomen.

Naast andere niet-verplichte symptomen van autisme die redelijk frequent voorkomen, is het de moeite waard om aanvallen op te merken (gedetecteerd bij 5-25% van de kinderen, meestal in de puberteit), hyperactiviteitssyndroom en aandachtstekort, verschillende paradoxale reacties op externe stimuli: aanraken, geluid, lichtveranderingen. Vaak is er behoefte aan sensorische zelfstimulatie (repetitieve bewegingen). Meer dan de helft van de autisten vertoont afwijkingen in eetgedrag (weigering om te eten of verlaat bepaalde voedingsmiddelen, voorkeur voor bepaald voedsel, enz.) En slaapstoornissen (moeite met inslapen, nacht en vroege ontwaken).

Autisme classificatie

Er zijn verschillende classificaties van autisme, maar in de klinische praktijk is de Nikolskaya-classificatie het meest gebruikt, rekening houdend met de ernst van de manifestaties van de ziekte, het belangrijkste psychopathologische syndroom en de langetermijnprognose. Ondanks de afwezigheid van de etiopathogenetische component en een hoge mate van generalisatie, beschouwen leraren en andere specialisten deze classificatie als een van de meest succesvolle, omdat het het mogelijk maakt om gedifferentieerde plannen te maken voor psychologische correctie en de behandelingsdoelen te bepalen, rekening houdend met de reële mogelijkheden van een kind met autisme.

De eerste groep. De meest diepgaande schendingen. Gekenmerkt door veldgedrag, mutisme, gebrek aan behoefte aan interactie met anderen, gebrek aan actief negativisme, autostimulatie met behulp van eenvoudige repetitieve bewegingen en onvermogen tot zelfbediening. Het leidende pathopsychologische syndroom is onthechting. Contact leggen, een kind betrekken bij interacties met volwassenen en leeftijdsgenoten en zelfzorgvaardigheden ontwikkelen, wordt beschouwd als het hoofddoel van de behandeling.

De tweede groep. Gekenmerkt door ernstige beperkingen in de keuze van vormen van gedrag, een uitgesproken verlangen naar onveranderlijkheid. Alle wijzigingen kunnen een storing veroorzaken, uitgedrukt in negativiteit, agressie of auto-agressie. In een vertrouwde omgeving is het kind vrij open en in staat om alledaagse vaardigheden te ontwikkelen en te reproduceren. Spraakstempels, gebouwd op basis van echolalie. Het leidende psychopathologische syndroom is de afwijzing van de realiteit. Het belangrijkste doel van de behandeling is de ontwikkeling van emotionele contacten met naaste mensen en de uitbreiding van mogelijkheden om zich aan te passen aan de omgeving door de ontwikkeling van een groot aantal verschillende gedragsstereotypen.

De derde groep. Er is een complexer gedrag in de absorptie van hun eigen stereotype belangen en een zwak vermogen tot dialoog. Een kind streeft naar succes, maar in tegenstelling tot gezonde kinderen is hij niet klaar om te proberen, risico's te nemen en compromissen te sluiten. Vaak onthulde gedetailleerde encyclopedische kennis op het abstracte gebied in combinatie met fragmentarische ideeën over de echte wereld. Gekenmerkt door interesse in gevaarlijke asociale indrukken. Het leidende psychopathologische syndroom is substitutie. Het belangrijkste doel van behandeling is training in dialoog, het uitbreiden van het scala aan ideeën en het vormen van sociale gedragsvaardigheden.

Vierde groep. Kinderen zijn in staat tot echt willekeurig gedrag, maar ze raken snel moe, lijden aan moeilijkheden bij het proberen zich te concentreren, volgen instructies, enz. Anders dan kinderen van de vorige groep, die jonge intellectuelen lijken, kunnen ze er verlegen, angstig en verstrooid uitzien, maar met een adequate correctie toon de beste resultaten in vergelijking met andere groepen. Het leidende psychopathologische syndroom is kwetsbaarheid. Het belangrijkste doel van de behandeling is de training van spontaniteit, de verbetering van sociale vaardigheden en de ontwikkeling van individuele vaardigheden.

Diagnose van autisme

Ouders moeten naar de dokter gaan en autisme uitsluiten als het kind niet op zijn eigen naam reageert, niet glimlacht en niet in de ogen kijkt, de instructies van volwassenen niet opmerkt, atypisch speelgedrag vertoont (weet niet wat te doen met speelgoed, speelt met niet-spelende voorwerpen) en niet kan volwassenen informeren over hun verlangens. Op de leeftijd van 1 jaar zou het kind op de leeftijd van 1,5 jaar moeten bonzen, brabbelen, naar objecten moeten wijzen en ze proberen te grijpen - om bepaalde woorden uit te spreken, op de leeftijd van 2 jaar - om zinnen uit twee woorden te gebruiken. Als deze vaardigheden niet beschikbaar zijn, is het noodzakelijk om onderzoek door een specialist te ondergaan.

Autisme wordt gediagnosticeerd op basis van observaties van het gedrag van het kind en de identificatie van een karakteristieke triade, die een gebrek aan sociale interacties, een gebrek aan communicatie en stereotiep gedrag omvat. Om spraakontwikkelingsstoornissen uit te sluiten, is een logopedist voorgeschreven en om gehoor- en gezichtsstoornissen uit te sluiten, zullen een audioloog en een oogarts u onderzoeken. Autisme kan al dan niet worden gecombineerd met mentale retardatie, terwijl op hetzelfde niveau van intelligentie de prognose- en correctieschema's voor oligofrene kinderen en autistische kinderen aanzienlijk zullen verschillen, dus het is belangrijk om een ​​onderscheid te maken tussen deze twee stoornissen in het diagnoseproces, na zorgvuldig het gedrag van de patiënt te hebben bestudeerd.

Behandeling en prognose voor autisme

Het belangrijkste doel van de behandeling is het vergroten van de onafhankelijkheid van de patiënt in het proces van zelfbediening, het vormen en onderhouden van sociale contacten. Langdurige gedragstherapie, speltherapie, ergotherapie en logopedie worden gebruikt. Corrigerende arbeid wordt uitgevoerd tegen de achtergrond van psychofarmaca. Het trainingsprogramma wordt gekozen op basis van de mogelijkheden van het kind. Laagfunctionele autisten (de eerste en tweede groep in de Nikolskaya-classificatie) worden thuis onderwezen. Kinderen met het Asperger-syndroom en zeer functionele autisten (derde en vierde groep) gaan naar een hulp- of brede school.

Momenteel wordt autisme als een ongeneeslijke ziekte beschouwd. Na een competente langetermijncorrectie bij sommige kinderen (3-25% van het totale aantal patiënten) treedt remissie op en verdwijnt de diagnose autisme na verloop van tijd. Het gebrek aan onderzoek laat geen betrouwbare langetermijnvoorspellingen over het beloop van autisme op volwassen leeftijd toe. Deskundigen merken op dat met de leeftijd bij veel patiënten de symptomen van de ziekte minder uitgesproken worden. Er zijn echter meldingen van leeftijdgerelateerde verslechtering van communicatie en zelfbedieningsvaardigheden. Gunstige prognostische symptomen zijn IQ boven de 50 en spraakontwikkeling onder de leeftijd van 6 jaar, maar slechts 20 procent van de kinderen uit deze groep kan volledige of bijna volledige onafhankelijkheid bereiken.

Wat is het - autisme bij kinderen?

Algemene informatie

Autisme is een diagnose die veel ouders als een soort vonnis ervaren. Onderzoek naar wat autisme is, wat voor soort ziekte al heel lang aan de gang is, en toch blijft autisme voor kinderen de meest mysterieuze geestesziekte. Autisme syndroom manifesteert zich het meest levendig in de kindertijd, wat leidt tot de isolatie van de baby van zijn eigen mensen en de samenleving.

Autisme - wat is het?

Autisme in Wikipedia en in andere encyclopedieën wordt gedefinieerd als een algemene ontwikkelingsstoornis, waarbij er een maximaal gebrek aan emotie en communicatie is. Eigenlijk bepaalt de naam van de ziekte de essentie en hoe de ziekte zich manifesteert: de betekenis van het woord 'autisme' is in zichzelf. Een persoon die aan deze aandoening lijdt, richt zijn gebaren en spraak nooit naar de buitenwereld. Zijn acties missen een sociale betekenis.

Op welke leeftijd manifesteert deze ziekte zich? Deze diagnose wordt meestal gegeven aan kinderen van 3-5 jaar en wordt RDA, Kanner-syndroom genoemd. In de adolescentie en bij volwassenen manifesteert de ziekte zich en wordt dienovereenkomstig zelden gedetecteerd.

Autisme komt bij volwassenen anders tot uiting. De symptomen en de behandeling van deze ziekte op volwassen leeftijd zijn afhankelijk van de vorm van de ziekte. Er zijn externe en interne tekenen van autisme bij volwassenen. Karakteristieke symptomen komen tot uitdrukking in gezichtsuitdrukkingen, gebaren, emoties, luidheid van meningsuiting, enz. Er is een mening dat autismevariëteiten zowel een genetisch als een verworven karakter hebben.

Oorzaken van autisme

De oorzaken van deze ziekte zijn geassocieerd met andere ziekten, zeggen psychiaters.

Autistische kinderen hebben over het algemeen een goede lichamelijke gezondheid, ze missen ook externe gebreken. Het brein van zieke baby's heeft een normale structuur. "Over hoe je autistische kinderen kunt herkennen, zeggen velen dat zulke baby's erg aantrekkelijk zijn in uiterlijk.

De moeders van de zwangerschap van deze kinderen gaan normaal door. De ontwikkeling van autisme is echter nog steeds in sommige gevallen verbonden met de manifestatie van andere ziekten:

  • Hersenverlamming;
  • rodehond infectie tijdens de zwangerschap;
  • tubereuze sclerose;
  • verminderde vetstofwisseling (het risico op een baby met autisme is groter bij vrouwen met obesitas).

Al deze aandoeningen kunnen een slecht effect hebben op de hersenen en als gevolg daarvan symptomen van autisme veroorzaken. Er zijn aanwijzingen dat een genetische rol een bepaalde rol speelt: de tekenen van autisme worden vaker gezien bij mensen van wie de familie al autisme heeft. Wat echter autisme is en wat de redenen zijn voor de manifestatie ervan, is nog steeds niet helemaal duidelijk.

De perceptie van de wereld door een autistisch kind

Autisme bij kinderen manifesteert zich door bepaalde tekens. Het is gebruikelijk om te geloven dat dit syndroom ertoe leidt dat de baby niet alle details tot een enkel beeld kan combineren.

De ziekte manifesteert zich in het feit dat het kind een persoon waarneemt als een "stel" van niet-gerelateerde lichaamsdelen. De patiënt maakt bijna geen levenloze objecten van levend. Alle externe invloeden - aanraking, licht, geluid - veroorzaken een ongemakkelijke toestand. Het kind probeert naar binnen te gaan vanuit de wereld die hem omringt.

Symptomen van autisme

Autisme bij kinderen manifesteert zich door bepaalde tekens. Vroegschoolse autisme is een aandoening die zich al op zeer jonge leeftijd bij kinderen kan manifesteren - op 1-jarige leeftijd en op 2-jarige leeftijd. Wat is autisme bij een kind, en of deze ziekte voorkomt, bepaalt een specialist. Maar u kunt erachter komen wat voor soort ziekte een kind heeft en het vermoeden, op basis van informatie over de symptomen van een dergelijke aandoening.

Vroege tekenen van autisme bij een kind

Dit syndroom wordt gekenmerkt door 4 hoofdkenmerken. Bij kinderen met deze ziekte kunnen ze in verschillende mate worden bepaald.

De tekenen van autisme bij kinderen zijn als volgt:

  • verstoorde sociale interactie;
  • gestoorde communicatie;
  • stereotiep gedrag;
  • Vroege symptomen van kinder-autisme bij kinderen jonger dan 3 jaar.

Verstoorde sociale interactie

De eerste tekenen van autistische kinderen kunnen al worden uitgedrukt op de leeftijd van 2 jaar. Beide milde symptomen, wanneer oog-tot-oog contact wordt verbroken, en ernstiger, wanneer het volledig afwezig is, kunnen zich manifesteren.

Het kind kan het holistische beeld van een persoon die met hem probeert te communiceren niet waarnemen. Zelfs op de foto en video kun je herkennen dat de gezichtsuitdrukkingen van zo'n baby niet overeenkomen met de huidige situatie. Hij glimlacht niet wanneer iemand hem probeert te amuseren, maar hij kan lachen als de reden hiervoor voor een naast hem niet duidelijk is. Het gezicht van zo'n kind is maskerachtig, met af en toe een grimas.

De baby gebruikt alleen gebaren om de behoeften aan te geven. In de regel is er zelfs bij kinderen jonger dan een jaar een grote interesse, als ze een interessant object zien - de baby lacht, laat een vinger zien, laat vreugdevol gedrag zien. De eerste tekenen bij kinderen jonger dan 1 jaar kunnen worden vermoed als het kind zich niet op deze manier gedraagt. De symptomen van autisme bij kinderen jonger dan een jaar komen tot uiting in het feit dat ze een bepaald gebaar gebruiken, iets willen krijgen, maar ze proberen niet de aandacht van de ouders te vangen door ze in hun spel op te nemen.

Verstoorde sociale interactie, foto

Autistisch kan de emoties van anderen niet begrijpen. Aangezien dit symptoom zich in een kind manifesteert, kan het op jonge leeftijd worden getraceerd. Als bij gewone kinderen de hersenen zo zijn ontworpen dat ze gemakkelijk kunnen worden geïdentificeerd wanneer ze naar andere mensen kijken, ze zijn boos, blij of bang, dan is de autist daar niet toe in staat.

Het kind is niet geïnteresseerd in zijn leeftijdsgenoten. Op de leeftijd van 2, gewone kinderen de neiging om het bedrijf - om te spelen, om kennis te maken met hun leeftijdsgenoten. Tekens van autisme bij kinderen van 2 jaar worden uitgedrukt door het feit dat een dergelijk kind niet deelneemt aan games, maar zich stort in zijn eigen wereld. Degenen die willen weten hoe een kind van 2 jaar en ouder te herkennen, moeten gewoon naar het gezelschap van kinderen kijken: een autist is altijd alleen en besteedt geen aandacht aan anderen of ziet ze als levenloze objecten.

Het is moeilijk voor een kind om te spelen met behulp van verbeeldingskracht en sociale rollen. Kinderen van 3 en zelfs jonger spelen fantasieën en komen met rollenspellen. Bij autisten kunnen symptomen op 3-jarige leeftijd worden uitgedrukt door het feit dat ze niet begrijpen wat een sociale rol is in het spel, en ze zien speelgoed niet als integrale objecten. De tekenen van autisme bij een 3-jarig kind kunnen bijvoorbeeld worden uitgedrukt door het feit dat het kind het wiel draait op de typemachine of andere acties urenlang herhaalt.

Het kind reageert niet op de emoties en communicatie van de ouders. Eerder werd aangenomen dat dergelijke kinderen over het algemeen niet emotioneel gehecht zijn aan hun ouders. Maar nu hebben wetenschappers bewezen dat wanneer een moeder weggaat, zo'n kind op vierjarige leeftijd en zelfs eerder angst vertoont. Als er familieleden in de buurt zijn, ziet hij er minder geobsedeerd uit. Bij autisme worden de symptomen bij kinderen van 4 jaar echter uitgedrukt door het ontbreken van een reactie op het feit dat ouders afwezig zijn. Een autistische angst manifesteert zich, maar hij probeert niet de ouders terug te geven.

Verstoorde communicatie

Bij kinderen jonger dan 5 jaar en later wordt spraakvertraging of de volledige afwezigheid ervan (mutisme) genoteerd. Bij deze ziekte zijn de tekenen bij kinderen van 5 jaar oud in spraakontwikkeling al duidelijk uitgesproken. De verdere ontwikkeling van spraak wordt bepaald door het type autisme bij kinderen: als een ernstige vorm van de ziekte wordt opgemerkt, kan het kind de spraak helemaal niet beheersen. Om zijn behoeften te identificeren, gebruikt hij slechts enkele woorden in één vorm: slapen, eten, etc. Er verschijnt een spraak, meestal onsamenhangend, niet gericht op het begrijpen van andere mensen. Zo'n kleintje kan meerdere uren zonder betekenis dezelfde zin zeggen. Spreken over zichzelf, autisten doen het in de derde persoon. Hoe dergelijke manifestaties moeten worden behandeld en of hun correctie mogelijk is, hangt af van de mate van de ziekte.

Abnormale spraak. Bij het beantwoorden van de vraag herhalen dergelijke kinderen de hele zin of een deel ervan. Ze kunnen te zacht of te luid spreken, verkeerd interpreteren. Zo'n baby reageert niet als het bij zijn naam wordt genoemd.

Gebrek aan "leeftijd van vragen". Autisten vragen de ouders niet veel vragen over de wereld om hen heen. Als de vragen nog steeds rijzen, zijn ze eentonig, ze hebben geen praktische waarde.

Stereotype gedrag

Loopt in één les. Onder de tekenen van het bepalen van autisme bij een kind moet obsessie worden opgemerkt. Een kind kan uren op kleur kubussen op kleur sorteren, een toren vormen. Bovendien is het moeilijk om hem terug te krijgen van deze staat.

Voert elke dag rituelen uit. Wikipedia laat zien dat dergelijke kinderen zich alleen op hun gemak voelen als de situatie voor hen bekend blijft. Alle wijzigingen - herschikking in de kamer, het wijzigen van de route voor een wandeling, een ander menu - kunnen agressie uitlokken of uitgesproken intrekking in zichzelf.

De herhaling van betekenisloze bewegingen vele malen (een manifestatie van stereotypie). Autisten zijn gevoelig voor zelfstimulatie. Dit is een herhaling van die bewegingen die het kind gebruikt in een ongewone omgeving. Hij kan bijvoorbeeld zijn vingers vastknijpen, zijn hoofd schudden, in zijn handen klappen.

De ontwikkeling van angsten en obsessies. Als de situatie ongebruikelijk is voor een kind, kan hij aanvallen van agressie ontwikkelen, evenals zelfagressie.

Vroeg autisme

Autisme manifesteert zich in de regel heel vroeg - zelfs vóór de leeftijd van 1 jaar kunnen ouders het herkennen. In de eerste maanden reageren deze kinderen minder mobiel onvoldoende op prikkels van buitenaf, hebben ze een slechte gezichtsuitdrukking.

Waarom kinderen met autisme worden geboren, is nog steeds niet duidelijk bekend. Ondanks het feit dat de oorzaken van autisme bij kinderen nog steeds niet duidelijk zijn gedefinieerd, en in elk geval de redenen individueel kunnen zijn, is het belangrijk om uw specialist onmiddellijk op de hoogte te stellen van uw vermoedens. Kan autisme worden genezen en is het helemaal genezen? Deze vragen worden alleen individueel beantwoord, door een geschikte test uit te voeren en een behandeling voor te schrijven.

Wat moeten ouders van gezonde kinderen onthouden?

Degenen die niet weten wat autisme is en hoe het zich manifesteert, moeten er nog aan denken dat dergelijke kinderen worden gevonden bij de leeftijdsgenoten van uw kinderen. Dus als iemands baby hysterisch wordt, kan het een autistisch kind zijn of een kind dat lijdt aan andere psychische stoornissen. We moeten ons tactvol gedragen en dergelijk gedrag niet de schuld geven.

  • moedig ouders aan en bied uw hulp aan;
  • Bekritiseer het kind of zijn ouders niet, denkend dat hij gewoon verwend is;
  • Probeer alle gevaarlijke voorwerpen te verwijderen die dicht bij de baby staan;
  • kijk niet te nauw naar hem;
  • wees zo kalm mogelijk en maak het je ouders duidelijk dat je alles correct waarneemt;
  • Trek geen aandacht naar deze scène en maak geen lawaai.

Intelligentie in autisme

In de intellectuele ontwikkeling verschijnen ook autistische kenmerken bij een kind. Wat het is, hangt af van de kenmerken van de ziekte. In de regel hebben deze kinderen een matige of lichte vorm van mentale retardatie. Patiënten die aan deze ziekte lijden, leren nauwelijks vanwege hun hersenafwijkingen.

Als autisme wordt gecombineerd met chromosoomafwijkingen, kan epilepsie, microcefalie en diepe mentale retardatie optreden. Maar als er een milde vorm van autisme is, en tegelijkertijd ontwikkelt het kind de spraak dynamisch, dan is intellectuele ontwikkeling normaal of zelfs bovengemiddeld.

Het belangrijkste kenmerk van de ziekte is selectieve intelligentie. Zulke kinderen kunnen uitstekende resultaten laten zien in wiskunde, tekenen, muziek, maar blijven ver achter bij andere vakken. Savantisme is een fenomeen wanneer een autistische persoon erg getalenteerd is op een bepaald gebied. Sommige autisten zijn in staat om een ​​melodie nauwkeurig te spelen, slechts één keer te horen of de meest complexe voorbeelden in hun hoofd te berekenen. Beroemde autisten van de wereld - Albert Einstein, Andy Kaufman, Woody Allen, Andy Warhol en vele anderen.

Asperger-syndroom

Er zijn bepaalde soorten autistische stoornissen, waaronder het Asperger-syndroom. Er wordt aangenomen dat dit een milde vorm van autisme is, waarvan de eerste tekenen al op latere leeftijd verschijnen - na ongeveer 7 jaar. Een dergelijke diagnose omvat de volgende kenmerken:

  • normaal of hoog niveau van intelligentie;
  • normale spraakvaardigheden;
  • problemen met luidheid van meningsuiting en intonatie worden opgemerkt;
  • obsessie met enige bezigheid of studie van het fenomeen;
  • coördinatiestoornissen: vreemde houdingen, ongemakkelijk lopen;
  • egocentrisme, gebrek aan compromisvermogen.

Zulke mensen leiden een relatief normaal leven: ze studeren in onderwijsinstellingen en kunnen tegelijkertijd vooruitgang boeken, families creëren. Maar dit alles gebeurt onder de voorwaarde dat de juiste omstandigheden voor hen worden gecreëerd, adequate opleiding en ondersteuning aanwezig zijn.

Rett-syndroom

Dit is een ernstige ziekte van het zenuwstelsel, de oorzaken van het optreden ervan zijn geassocieerd met stoornissen in het X-chromosoom. Alleen meisjes zijn er ziek van, aangezien bij dergelijke schendingen de mannelijke foetus zelfs in de baarmoeder vergaat. De frequentie van deze ziekte is 1: 10.000 meisjes. Wanneer een kind dit syndroom heeft, worden de volgende symptomen opgemerkt:

  • diep autisme, het kind isoleren van de buitenwereld;
  • normale ontwikkeling van de baby in de eerste 0,5 - 1,5 jaar;
  • langzame hoofdgroei na deze leeftijd;
  • verlies van gerichte armbewegingen en vaardigheden;
  • handbewegingen zoals handshaking of wassen;
  • het verdwijnen van spraakvaardigheden;
  • slechte coördinatie en slechte lichamelijke activiteit.

Hoe het Rett-syndroom te bepalen, is een vraag voor een specialist. Maar deze toestand is een beetje anders dan klassiek autisme. Dus, met dit syndroom bepalen artsen de epileptische activiteit, de onderontwikkeling van de hersenen. Bij deze ziekte is de prognose slecht. In dit geval zijn alle correctiemethoden niet effectief.

Hoe wordt autisme gediagnosticeerd?

Uitwendig kunnen deze symptomen bij pasgeborenen niet worden vastgesteld. Wetenschappers zijn echter al heel lang bezig om de tekenen van autisme bij pasgeborenen zo vroeg mogelijk te bepalen.

Meestal worden de eerste tekenen van deze aandoening door ouders opgemerkt bij kinderen. Vooral vroeg autistisch gedrag wordt bepaald door die ouders in wier gezin al kleine kinderen zijn. Het is noodzakelijk om rekening te houden met degenen in wiens familie er een autist is, dat dit een ziekte is die moet worden geprobeerd zo snel mogelijk een diagnose te stellen. Immers, hoe eerder autistische blootstelling wordt gedetecteerd, hoe groter de kans dat zo'n kind zich voldoende zal voelen in de samenleving en een normaal leven zal leiden.

Test met speciale vragenlijsten

Als u kindertijd vermoedt, wordt de diagnostiek uitgevoerd met behulp van ouderlijke onderzoeken en wordt ook onderzocht hoe de baby zich gedraagt ​​in zijn vertrouwde omgeving. De volgende tests zijn van toepassing:

  • Observatieschaal voor het diagnosticeren van autisme (ADOS)
  • Vragenlijst autisme-diagnose (ADI-R)
  • Childhood Autism Rating Scale (CARS)
  • Gedragsvragenlijst voor de diagnose van autisme (ABC)
  • Autisme Indicator Evaluatie Checklist (ATEC)
  • Checklist voor jonge kinderen Autisme (CHAT)

Instrumenteel onderzoek

De volgende methoden worden gebruikt:

  • echografie van de hersenen - om hersenschade uit te sluiten die symptomen veroorzaakt;
  • EEG - om de aanvallen van epilepsie te bepalen (soms gaan deze manifestaties gepaard met autisme);
  • hoorzittingstest voor kinderen - om vertraagde spraakontwikkeling als gevolg van gehoorverlies te voorkomen.

Het is belangrijk voor ouders om het gedrag van een kind dat lijdt aan autisme correct waar te nemen.

Autisme - genetisch falen of onbekende mutatie

Wat is het - het gezicht van autisme

De psychische ontwikkelingsstoornis van het kind, ook wel autisme genoemd, komt niet vaak voor, maar het is niet ongewoon, maar we zouden het wel willen. Van de 1000 kinderen, zijn er 6 gediagnosticeerd met deze ziekte. Dat is de prevalentie van autisme op aarde. Op basis van geslacht geeft de ziekte "de voorkeur aan" jongens die 4 maal vaker aan dit soort psychische stoornissen lijden dan meisjes. Dus wat zijn de redenen voor de opkomst van autisme bij kinderen naar voren gebracht door officiële geneeskunde, hoe het deze ernstige ziekte verklaart en wie het de schuld geeft - laten we het samen begrijpen.

Wetenschappers stoppen niet met ruzie maken over de oorzaken waardoor de genen van de baby muteren en blijven de ziekte onderzoeken in de hoop een tegengif te vinden. Waarom en hoe veranderingen optreden in de genen die verantwoordelijk zijn voor de rijping van synaptische verbindingen in de hersenen - er is geen exact en volledig antwoord op deze vraag. Een mild autistisch kind is niet anders dan gezonde kinderen. Alle bedrog van het bedrog manifesteert zich in gedrag.

Een kind met deze aandoening is niet in staat om normale menselijke communicatie op te bouwen. Hij is niet betrokken bij kinderspelen, omdat hij hun betekenis niet begrijpt, hij ziet er vaak droevig en depressief uit. Uitoefening van zijn verlangens, een autistische patiënt gebruikt korte, niet-emotionele kleuring, is niet in staat om een ​​dialoog te voeren, waarbij de spraak van de gesprekspartner als iets onbegrijpelijk wordt ervaren. Levendige manifestaties van autisme is de wens van een kind of een volwassene om herhaaldelijk een actie te herhalen: dingen ordenen, voorwerpen rangschikken, zich aan het haar trekken, het licht uitdoen en aan.

Oorzaken van autisme

We gebruiken de gebruikelijke techniek en presenteren de oorzaken van de ziektelijst. Dat is wat artsen tegenwoordig te danken hebben aan autisme-daders:

  • genetische aanleg (ouders als dragers van een gemuteerd gen)
  • zware metalen
  • vaccins en virussen
  • gebrek aan eiwitten
  • chemische en biologische onbalans

En laten we nu eens kijken naar de gepresenteerde 'provocateurs' van de ziekte.

Genetische aanleg

In een particuliere onderzoeksuniversiteit in Rochester (VS) werden 60 autistische patiënten onderzocht. Een mutatie van een specifiek gen verantwoordelijk voor de vorming van de hersenen in de eerste weken van de levensduur van het embryo werd gedetecteerd in 30 van hen. En in dit geval was het niet moeilijk om de verbinding vast te stellen van de mutatie die met de erfelijke factor optrad. Dit betekent dat een van de ouders van het zieke kind de drager was van het defecte gen.

Gebaseerd op talrijke studies, verklaarden wetenschappers: er is een duidelijke correlatie (afhankelijkheid, connectie) van autisme met het syndroom van het zwakke X-chromosoom. Het is op het geslachtschromosoom dat de genen die de ontwikkeling van ernstige genetische aandoeningen veroorzaken geconcentreerd zijn.

Deze afhankelijkheid werd met vertrouwen bewezen door wetenschappers van de Universiteit van Cambridge. Ze begonnen kinderen te studeren in het prenatale stadium en regelmatig, terwijl de proefpersonen zich ontwikkelden, deden ze testen op hormonen. Een aanzienlijke overmaat aan testosteron werd in hun bloed gedetecteerd. Op de leeftijd van vier, volgens de geïnterviewde ouders, kinderen nauwelijks aangepast in het gezelschap van hun leeftijdsgenoten en volwassenen, werden ze niet onderscheiden door de nieuwsgierigheid die inherent is aan kinderen. Niet alle kinderen die aan het experiment deelnamen, werden echter als autisten erkend. Bovendien konden neurowetenschappers de ontwikkeling van ongebruikelijke vermogens verklaren bij patiënten met autisme, die ook werden beïnvloed door een overmatige hoeveelheid testosteron. Unieke muzikale en wiskundige vaardigheden kwamen tot uiting toen een overmaat aan testosteron de activiteit van de logische linkerhersenhelft van de hersenen onderdrukte, waardoor de juiste creatieveling gedwongen werd als compensator op te treden.

Een andere genetische factor die autisme bij kinderen veroorzaakt, is het conflict tussen de genen van de vader en de moeder die het kind heeft geërfd. Met grotere activiteit van 'vaderlijke' genen en de ontwikkeling van autisme.

Veel wetenschappers zijn ervan overtuigd dat de geschiedenis niet beperkt is tot een of twee genen, daarom wordt hun zoektocht vandaag uitgevoerd.

Zware metalen

De versie van de betrokkenheid van zware metalen verscheen in artsen toen de meerderheid van de zieke kinderen in de urine-analyse deze metalen vond, en in verhoogde concentraties. Als de veronderstelling, en het is vandaag de dag, de betrokkenheid van zware metalen bij de ontwikkeling van een psychische stoornis is, zal het volledig worden bewezen, het is mogelijk dat een methode voor de behandeling van autisme met medicatie kan worden verkregen. Het is voldoende om de overtollige metalen uit het lichaam van het kind te verwijderen en de tekenen van autisme zullen verdwijnen. Het vooruitzicht is zeer aantrekkelijk, maar tot nu toe alleen als een prognose voor de toekomst.

Vaccins en virussen

Het onderwerp van de mogelijke schuld van vaccins bij kinderen met autisme is onlangs openbaar beschikbaar geworden. In 1998 begon de Britse wetenschapper Wakefield met het bestuderen van kinderen met autisme vanwege, zoals hij suggereerde, de introductie van de gecombineerde vaccinatie tegen mazelen, rodehond en de bof (BMR), en zijn bevindingen bevestigden de aannames, maar brachten geen aanklacht in de tenlastelegging.

Merk op dat er al heel lang over de negatieve aspecten van vaccinaties wordt gesproken, vooral onder ouders. Niemand doet af aan de voordelen van vaccinatie bij het verminderen van de incidentie van pokken, mazelen en andere ziekten, maar het gebruik van complexe formuleringen veroorzaakt diepe twijfels en soms goed gefundeerde angsten.

Dezelfde MMR kan verstoringen in het spijsverteringskanaal veroorzaken, en dit is al bewezen. Er is een falen in de processen van absorptie en verwijdering van spijsverteringsproducten, die de hersenstoornis en als gevolg daarvan de ontwikkeling van autisme aantrekken.

Wetenschappers en gewone burgers van Groot-Brittannië zijn bijzonder actief over de werkelijke schade van gecombineerde vaccins voor de gezondheid van een kind. Het land roept steeds vaker om een ​​afzonderlijke vaccinatie tegen elke ziekte toe te passen. Maar zelfs een monovaccin kan een onvoorspelbare reactie van het lichaam veroorzaken. De basis voor de ontwikkeling van autisme is de afbraak van immuunbescherming, en het is onmogelijk om het begin van deze afbraak van het vaccin te voorzien.

Gebrek aan eiwit

Dit is een andere versie die is beschreven in de oorzaken van autisme. In ons lichaam is er een cyclin-dependent kinase (Cdk5), een eiwit dat de ontwikkeling van synapsen helpt. Synapsen zijn de meest complexe structuren van de hersenen die van invloed zijn op het vermogen van een persoon om materiaal te bestuderen en onthouden. Communiceren met andere eiwitcomplexen, synapsen zijn betrokken bij het overbrengen van signalen naar de hersenen en daaruit. Gebrek aan en onjuiste vorming van het Cdk5-eiwit leidt tot een verstoorde hersenontwikkeling, die autisme kan veroorzaken. Op zijn minst is de schuld van Cdk5 bij de ziekte van Alzheimer al bewezen op moleculair niveau.

Chemische en biologische onbalans

En opnieuw zijn we gedwongen om te praten over aannames. De nauwe band tussen autisme en epilepsie en de problemen bij het opvoeden van een kind brachten wetenschappers ertoe een biologische en chemische onevenwichtigheid naar voren te brengen als de oorzaak van de ontwikkeling van de ziekte. In de loop van het onderzoek werd een zekere parallel gevonden tussen het verhoogde serotoninegehalte in het bloed en het voorkomen van autisme. Van de categorie van aannames en de manifestatie van autisme op de achtergrond van congenitale rubella, fenylketonurie en kinderconvulsies.

Onlangs is een nieuwe versie van de vermeende dader van autisme gelanceerd. Ze werd geboren in het onderzoeksproces met behulp van computertomografie. Bij autistische patiënten was er een schending van de ontwikkeling van de amygdala van de hersenen, die verantwoordelijk is voor emotionele regulatie en het vermogen van een persoon om organisch met andere mensen om te gaan.

Nauwkeurige observatie van kinderen met autisme, hun uitgebreide studie toonde aan dat de hersenen van een ziek kind van 3 tot 4 jaar het volume met 10-13% overschrijden. Als wetenschappers de oorzaak van deze pathologie kunnen achterhalen, kunnen we praten over de preventie van autisme.

Na de overduidelijke prevalentie van het woord "aanname" in onze beoordeling van de oorzaken van autisme, rijst het idee dat de lijst van daders van de ziekte zal blijven groeien.

De echte oorzaken van autisme

Oorzaken van autisme

De moderne geneeskunde probeert autisme in de kindertijd en de andere typen te classificeren als ongeneeslijke psychische aandoeningen, meestal overgedragen door overerving. De echte oorzaken van het ontstaan ​​en de ontwikkeling van deze vreselijke ziekte zijn echter vaak totaal verschillend.

Genetische aanleg voor autisme speelt een belangrijke rol bij de ontwikkeling van deze ziekte, maar het is niet de hoofdoorzaak ervan.

In de loop van de jaren van onderzoek werd er geen specifiek gen gevonden dat deze ziekte kon veroorzaken. Een aantal erfelijke eigenschappen van het lichaam van het kind vergroten echter nog steeds zijn kansen om autistisch te worden.

Bij sommige kinderen overschrijdt de hoeveelheid koper in het lichaam het zinkgehalte aanzienlijk en dit is een overtreding van de belangrijke functie van metallothioneïne. Deze eigenschap van het lichaam draagt ​​bij tot de levering van zink aan hersencellen, de vorming van neuronen erin, evenals de verwijdering van zware metalen en het behoud van de immuniteit.

Dezelfde kenmerken werden aangetroffen in het lichaam van autistische kinderen. Onderzoekers van deze kwestie suggereren dat er een aangeboren afwijking is of de negatieve impact van verschillende omgevingsfactoren.

Aan de erfelijke factoren van autisme kan ook worden toegeschreven

zwak immuunsysteem
verhoogde intestinale permeabiliteit
aanleg voor auto-immuunziekten

Om de autisme-trigger echter in het lichaam te laten werken, is een enkele genetische factor niet voldoende. Er moeten ook externe gebeurtenissen zijn die dit oproepen.

En een van de belangrijkste redenen voor de opkomst en ontwikkeling van autisme vandaag is kwikvergiftiging van het lichaam.

Kinderen kunnen dit metaal regelmatig ontvangen.

van vervuilde lucht
zeevruchten
en zelfs van tandvullingen

De krachtigste doses kwik worden door het vaccin aan kinderen gegeven. En vaak gebeurt dit op de eerste dag na de geboorte.

Ja, heel vaak begint het autisme zich snel te ontwikkelen na de vaccinatie.
En dit is niet langer nieuws voor degenen die dit onderwerp bestuderen.

In 2000 vergeleken de ouders van een van de kleine autisten, samen met de onderzoekers van deze ziekte, de belangrijkste manifestaties van autisme met de symptomen van kwikvergiftiging.

Het resultaat was schokkend - ze waren bijna identiek.

Wat zijn de symptomen van ernstige kwikvergiftiging?

Een volwassene met dergelijke interne processen staat onder druk door een constant gevoel van vermoeidheid, gepaard gaand met hoofdpijn, apathie, een onwil om iets te doen en in het algemeen te leven.

Artsen noemen deze ziekten multiple sclerose en de ziekte van Alzheimer.

De oorzaken van deze aandoeningen liggen ook in de opeenhoping van zware metalen door het lichaam. Op een gegeven moment zijn er zoveel van dat de hersenen gewoon crashen en weigert om normaal te functioneren.

Autisme bij kinderen is bijzonder uitgesproken, omdat de ontwikkeling van hun hersenen in het normale met sprongen moet verlopen. Vanwege de nederlaag van zijn vergiften, vertraagt ​​het dramatisch en stopt dan helemaal.

Bij een volwassene gebeurt alles een beetje anders, omdat zijn brein al is gevormd.

Het meest voor de hand liggende teken van autisme is dus de mentale achterstand van het kind.

Normale hersenontwikkeling wordt geleverd door miljoenen biochemische reacties en dan plotseling onderbreken ze allemaal.

De plot van hoe kwik de neuronen van de hersenen vernietigt

Dus de externe manifestaties van kwikvergiftiging zijn

lethargie en slaperigheid
spraak, motoriek, coördinatie en geheugen
lage concentratie
zicht problemen
agressiviteit en prikkelbaarheid
onmogelijkheid van normale socialisatie

Allereerst zijn dit de sterkste mislukkingen in het werk van het enzymatische systeem.

Hoe gedraagt ​​kwik zich in het menselijk lichaam?

Het vervangt eenvoudigweg zink in veel cellulaire processen. Zink is een belangrijk enzym, een katalysator voor biochemische reacties die elke seconde in ons lichaam voorkomen. En als het genetisch zo weinig in het lichaam is?

Ons lichaam verbruikt constant energie en vult zijn reserves aan met voedsel.

Tegelijkertijd weet iedereen dat het met behulp van voedsel nodig is om een ​​aantal micronutriënten te krijgen die nodig zijn voor normaal functioneren.

Storingen in het enzymsysteem brengen ernstige gevolgen met zich mee - het voedsel wordt niet meer opgenomen, het lichaam kan het eenvoudigweg niet in belangrijke componenten verdelen en gebruiken om deel te nemen aan bepaalde processen.

Het voedsel wordt eenvoudigweg niet verteerd, het lost niet op door dezelfde enzymen, en dan met behulp van het circulatiesysteem om in alle cellen van het lichaam te komen.

Dergelijk voedsel begint eenvoudigweg het hele lichaam te vergiftigen en storingen treden op in al zijn organen. Enquêtes van autistische kinderen vormen een gruwelijk beeld van onze aandacht - geen enkel orgaan werkt naar behoren. Alle biochemische processen zijn aangetast.

Ook veroorzaakt kwik dat het lichaam binnengaat permeabiliteit van de darmwanden.

Het beschadigt eenvoudigweg het slijmvlies van dit orgaan.

En het is noodzakelijk om rotzooi uit het lichaam van alle vervalproducten te verwijderen.

Maar als er gaten in de darmen verschijnen, gebeurt er iets vreselijks. In plaats van te worden verwijderd, uit het lichaam te worden gegooid, dringen al deze stoffen die door het lichaam niet nodig zijn door die openingen het bloed binnen en worden ze naar alle organen gebracht. Ze scheiden gifstoffen uit en vergiftigen het lichaam.

Kwik beschadigt het immuunsysteem van het lichaam en is dus niet volledig rijp. Dientengevolge, wordt de baby zeer gemakkelijke prooi voor schimmels en virussen.

In de geneeskunde bestaat er zoiets als 'virale lading' - een maat voor de ernst van een virale infectie. Het wordt bepaald door het aantal virussen in een bepaald volume van menselijke biologische vloeistof te tellen. Lees hier meer over virale belasting bij autisme.

En dit is een andere voor de hand liggende reden voor de ontwikkeling van autisme bij kinderen.

Een onjuist gebouwd schema van vaccinaties maakt steeds weer gaten in de kwetsbare kinderimmuniteit. Het aantal virussen in een klein organisme groeit geleidelijk en de vormende en zelfs beschadigde organen kunnen het eenvoudigweg niet aan.

Wetenschappelijke studies hebben aangetoond dat het aantal virussen in het biologische materiaal van autisten significant meer is dan alle redelijk aanvaardbare normen.

Elk autistisch kind heeft een virale last die zo sterk is dat hij volgens de medische theorie eenvoudig onverenigbaar is met het leven.

Regelmatig gebruik van antibiotica bij de behandeling van verschillende ziekten is ook beladen met de snelle ontwikkeling van deze ziekte. Deze synthetische drugs "doden" eenvoudig de darmflora, dat wil zeggen, alle bacteriën erin zonder onderscheid. De pathogenen zijn echter veerkrachtiger en beginnen zich actief in het lichaam te verspreiden. En alle organen hebben hier last van, inclusief de hersenen.

Oxidatieve stress is schade aan gezonde cellen door een oxidatieproces. Dit gevaar bedreigt niet alleen autistische kinderen, maar in het algemeen alle mensen die op aarde leven.

Zeker, ieder van ons heeft minstens een keer gehoord van vrije radicalen.

Dit zijn cellen die in de actieve vrije toestand zijn, omdat ze één elektron missen.

Ze zweven bijna overal

in sigarettenrook
in lucht verzadigd met vervuiling en toxines
en zelfs in gefrituurd voedsel

Zodra ze het menselijk lichaam binnengaan, beginnen de zeer ontbrekende elektronen weg te worden genomen van de cellen van het lichaam, eenvoudig hun structuur vernietigend. Bovendien scheidt het met pathogenen geïnfecteerde organisme zelf dergelijke cellen af ​​voor de bestrijding van schadelijke microben. Maar ze vernietigen alles zonder onderscheid.

Bij een autistisch kind vinden voortdurend ontstekingsprocessen in het lichaam plaats, om te neutraliseren dat het lichaam deze vrije radicalen regelmatig produceert. Ze beginnen echter te werken tegen en zo weinig gezonde cellen - dit is het auto-immuunproces. Dat wil zeggen, het lichaam vecht met zichzelf.

Dus het volgende algoritme komt naar voren en de ontwikkeling van autisme

de baby heeft genetische eigenschappen van het lichaam, waaronder een zwak ontgiftingssysteem (het is erg moeilijk voor zulke mensen om in onze wereld te leven, ze zijn hier praktisch niet op aangepast)

zijn lichaam accumuleert geleidelijk aan zware metalen en toxines als gevolg van vaccinatie en het gebruik van antibiotica

stofwisselingsstoornissen en schade aan alle organen komen voor in het lichaam van het kind

voedsel wordt niet meer normaal geabsorbeerd en wordt dagelijks toegevoegd aan het lichaam van vergif

cellen van het lichaam blijven zonder kracht, en hij is voortdurend in een stressvolle toestand als gevolg van oxidatieve stress

De immuniteit is sterk verminderd en houdt niet langer weerstand aan ziekten met behulp van hoest, loopneus, koorts

virussen en infecties hebben eenvoudigweg geen toegang

ontstekingsprocessen beginnen in alle organen

het lichaam wordt geleiachtig - het lichaam begint net uit elkaar te vallen

zulke vreselijke interne processen kunnen natuurlijk alleen worden uitgedrukt door uiterlijke symptomen - het kind begint achterop te raken

in ontwikkeling heeft hij een uitgesproken autistisch gedrag

Dit is heel eng, maar het kan worden gestopt. Veilig en effectief. Met de hulp van natuurlijke bijenproducten

We nodigen je uit om deel te nemen aan onze herstelprogramma's voor autistische kinderen en peuters met vergelijkbare problemen.
Meer informatie!